
L’idea è nata dalla discussione in classe sull’argomento della modellazione in scala di elementi dentali, quando tra esempi e paragoni i ragazzi hanno esclamato:“Immagina prof. un dentifricio e uno spazzolino enormi?”
Ho colto al volo la loro "fantasiosa e fantastica" idea e nel giro di pochi giorni abbiamo progettato il lavoro che ci ha entusiasmato e coinvolto per...